強(qiáng)信:產(chǎn)能提升從新員工的每一次學(xué)習(xí)做起
5月6日下午,毛協(xié)理、張副理帶領(lǐng)各課長(zhǎng)來(lái)到了制造二課現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)目的就是觀摩員工技能訓(xùn)練進(jìn)行情況,讓各課長(zhǎng)學(xué)習(xí)二課培訓(xùn)方法的同時(shí),提出效率提升的建議。
行動(dòng)前,大家聚集在王課長(zhǎng)辦公桌前,對(duì)這次行動(dòng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),并決定分組進(jìn)行,然后進(jìn)行共識(shí)。
過(guò)程中,毛協(xié)理經(jīng)常與員工溝通,了解員工入廠時(shí)間,關(guān)心員工生活狀況。遇到特殊工序,會(huì)親自動(dòng)手操作,并給員工講解自己體會(huì)和學(xué)習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)。張副理過(guò)程中也是經(jīng)常與各課長(zhǎng)進(jìn)行研討,討論最佳方案。
行動(dòng)剛開始,人事鄭經(jīng)理迅速加入活動(dòng),對(duì)二課員工技能提升的具體操作辦法進(jìn)行思考,對(duì)于有疑問(wèn)的對(duì)刀方式方法提出自己的看法。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束了,但是對(duì)于新員工技能培訓(xùn)的提升步伐,卻是剛剛開始。希望咱們公司在員工技能培訓(xùn)方面多總結(jié)一些好的方式方法。并將這些方法進(jìn)行規(guī)范,為后期新員工培訓(xùn)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。